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科技赋能教育 个性彰显特色——内蒙古师范大学.第七版入口网页各附属学校AI赋能特色发展纪实

时间:2025-12-03 浏览量:

在教育数字化转型浪潮中,内蒙古师范大学.第七版入口网页各附属学校以AI技术为翼,走出特色发展之路。内蒙古师范大学.第七版入口网页附属中学学子科技作品展活力,内蒙古师范大学.第七版入口网页附属第二中学构建“三维三驱”AI教育生态,各附属学校系列培训赋能教师成长,更有校园人工智能体验馆、AI校本课程等创新实践落地。各校立足育人本质,将智能技术深度融入教学、管理、成长全场景,让科技赋能教育公平,用智慧点亮师生成长之路。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属中学

近日,内蒙古师范大学.第七版入口网页附属中学成功举办以“AI赋能・智启未来”为主题的“人工智能+教育”科技作品展览。活动集中呈现我校学生在人工智能领域的创新实践成果,充分彰显学校深耕科技创新教育的探索与成效。展览内容兼具实用性与创新性:既有智学网大数据精准分析、学生个性化手册、智能英语听读系统等服务校园教学的数字化平台,也涵盖学生自主研发的原创科技作品,生动展现“AI+教育”的融合发展活力。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属学校

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属学校高中语文教师张颖受邀参与内蒙古广播电视台“北疆文化大讲堂”节目录制,以“穿越回上都‘四小时’”为题,为全区中小学生呈现一堂融合历史、文学与科技的沉浸式语文公开课。课堂以“穿越”为主线,通过创意互动环节,在AI技术助力下生动还原元代上都宫殿、街市、草原等场景,让学生身临其境感受多元交融的中华优秀传统文化。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属第二中学

在人工智能与教育深度融合的时代背景下,内蒙古师范大学.第七版入口网页附属第二中学秉持“技术赋能、精准育人、创新引领”核心导向,系统构建起“教学-管理-成长”三维联动、“数据-工具-场景”三驱融合的AI教育新生态。这一生态将学校从传统“知识传授场所”,转型为可自我进化、精准服务、支撑个体个性化成长的智慧生命体,助力高效实现“精准育人”的终极目标。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属第二学校

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属第二学校作为“人工智能+教育”“人工智能+精准教学”双试点校,深耕AI赋能教育创新。学校组建14人AI赋能教育教学团队,覆盖全学科,成员探索教学全流程AI应用,研发学科智能体,推动AI在班级管理、学生学习等场景试点落地。团队赴北京、广州等地线上+线下学习积淀经验,定期举办成果汇报分享会以点带面推广,参与各类相关赛事斩获多项荣誉,充分彰显AI赋能教育的实践成效与价值。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属云谷学校

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属云谷学校聚焦智慧校园建设精准发力,启动五个“一”工程,推动云谷AI校园落地。硬件上实现教学区域5G/Wi-Fi全覆盖与智能设备配齐,教学平台优化升级并整合多元资源达成精准匹配;深化AI在教学、管理、评价等场景的深度应用,构建智能化校园管理体系,建成自治区首家校园人工智能体验馆。课程层面开发涵盖人工智能、科技创新、艺术素养等多个方向的校本课程20门以上,依托体验馆开展分层教学,推动AI与教学深度融合,助力学生能力阶梯式提升。

内蒙古师范大学.第七版入口网页附属鄂托克旗学校

为全面推进“国家中小学智慧教育平台”深度应用,将前沿人工智能技术转化为教学质量提升的核心动力,内蒙古师范大学.第七版入口网页附属鄂托克旗学校创新培训形式,分学科、分批次为小学部语文、数学、英语及综合组开展“人工智能教育模块”应用推广系列讲座。邀请内蒙古师范大学.第七版入口网页附属中学教师呼德尔,在阶梯教室主讲“AI人工智能技能实训”专题课,小初高三个学段无课教师全员参与,共赴未来教育的人工智能探索之旅。学校将持续深化人工智能技术在教育场景的创新应用,助力师生成长,共同绘就教育现代化的美好蓝图。

来源:法规政策研究中心

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